{"id":87308,"date":"2026-10-03T09:25:28","date_gmt":"2026-10-03T08:25:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ailements.fr\/?p=87308"},"modified":"2026-10-03T09:28:48","modified_gmt":"2026-10-03T08:28:48","slug":"devenir-moniteur-parapente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/become-a-paragliding-instructor\/","title":{"rendered":"Becoming a paragliding instructor: the diploma, experience and transmission"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"87308\" class=\"elementor elementor-87308\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-67b5a6f e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"67b5a6f\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5393562 elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"5393562\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t\t<!-- ============================================================\nWIDGET \u2014 Devenir moniteur de parapente : le diplome, l'experience et la transmission \u00b7 Ailements\nURL cible : https:\/\/www.ailements.fr\/devenir-moniteur-parapente\/  (slug Deborah = \/devenir-moniteur-parapente\/)\nSchema RankMath : BlogPosting (RankMath gere Article\/Person\/Breadcrumb\/Org)\nH1 : \"Devenir moniteur de parapente : le diplome, l'experience et la transmission\"\nTitle SEO : Devenir moniteur de parapente : DEJEPS et parcours | <a class=\"wpil_keyword_link\" href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/stages\/ecole-parapente-paca\/\"   title=\"\u00c9cole Parapente Alpes-Maritimes &amp; PACA : Formation FFVL\" data-wpil-keyword-link=\"linked\" data-wpil-monitor-id=\"138933\">Ailements<\/a>\nMeta : Le parcours pour devenir moniteur de parapente : le DEJEPS (ENSA), le biplace associatif, l'experience des sites et une pedagogie adaptee. Par les moniteurs d'Ailements.\nMot-cle cible : devenir moniteur de parapente (+ moniteur parapente, DEJEPS, biplace associatif, <a class=\"wpil_keyword_link\" href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/bon-cadeau\/\"   title=\"\ud83c\udf81 Bon cadeau Parapente, Cannoying dans le 06 (Alpes Maritime)\" data-wpil-keyword-link=\"linked\" data-wpil-monitor-id=\"138887\">experience<\/a>)\nFAITS VERIFIES (ne rien inventer) :\n - Diplome = DEJEPS mention vol libre option A : parapente (seul diplome pour enseigner contre remuneration), forme a l'ENSA\/ENSM.\n - Prerequis : Brevet de Pilote Confirme (BPC) + PSC1, experience competition \/ course federale de distance, immersion en ecole (>=5j), casier vierge, TEP + selection.\n - <a class=\"wpil_keyword_link\" href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/stages\/ecole-parapente-var\/\"   title=\"\u00c9cole de Parapente Var\" data-wpil-keyword-link=\"linked\" data-wpil-monitor-id=\"138888\">Formation<\/a> en alternance (centre ENSA + ecole\/club agree FFVL), modules theoriques (reglementation, aerologie, meteo, securite), pilotage avance, stages pedagogiques. 1-2 ans selon sessions.\n - Biplace associatif = qualification biplace federale FFVL -> voler en biplace en cadre associatif non lucratif, AVANT\/sans le DEJEPS.\n - Ailements NE delivre PAS le DEJEPS (c'est l'ENSA\/ENSM). Positionnement : ecole de qualite ou voler\/progresser + equipe DEJEPS qui conseille. Label FFVL NON affirme (en cours). \"Affiliee FFVL\" OK.\nVISION PIERROT (rendue pro) : experience d'abord (~10 ans, spots & pays, diversite conditions\/sites) \u00b7 biplace associatif AVANT le DEJEPS, tous decollages & aerologies \u00b7 apprendre dans des ecoles de qualite (marges, diversite de decollages ET de pratiques : sol\/air\/thermique) \u00b7 pedagogie = theorie ADAPTEE au niveau de l'eleve, sans le noyer.\nAnti-cannibalisation : distinct de \/brevet-parapente\/ (brevet pilote), \/formation-parapente\/ (apprendre a voler), \/apprendre-parapente\/. Angle = METIER \/ parcours pro.\nPattern : clone reglementation-parapente.html (CSS corrigee) \u00b7 FAQPage SEUL\nMaillage interne (tous 200) : \/brevet-parapente\/ \u00b7 \/formation-parapente\/ \u00b7 \/apprendre-parapente\/ \u00b7 \/stages\/ \u00b7 \/pilotage-parapente\/ \u00b7 \/thermique-parapente\/ \u00b7 \/cross-parapente\/ \u00b7 \/aerologie-parapente\/ \u00b7 \/securite-parapente\/ \u00b7 \/conditions-vol\/ \u00b7 \/sites-parapente-france\/ \u00b7 \/parapente\/ \u00b7 \/team-ailements\/ \u00b7 \/contact\/\nMaillage EXTERNE : ENSA\/ENSM DEJEPS vol libre (ensm.sports.gouv.fr\/formation-dejeps-vol-libre-ensa\/, _blank noopener) + FFVL (ffvl.fr, _blank noopener)\nImages (regardees) : hero b6e3b255 (gonflage\/travail de l'aile sur crete, mer a l'horizon) \u00b7 intro photo-output (equipe Ailements, N&B) \u00b7 signature parapente-page-acceuil (aile en vol au-dessus du relief)\n============================================================ -->\n\n<script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[\n    {\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Quel dipl\u00f4me faut-il pour devenir moniteur de parapente ?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Le DEJEPS mention vol libre option A : parapente, un dipl\u00f4me d'\u00c9tat (niveau bac+2). C'est le seul titre qui permet d'enseigner le parapente contre r\u00e9mun\u00e9ration et d'encadrer tous les publics, de la d\u00e9couverte \u00e0 la performance. Il se pr\u00e9pare notamment \u00e0 l'ENSA (\u00c9cole nationale de ski et d'alpinisme), rattach\u00e9e \u00e0 l'ENSM, en alternance entre le centre de formation et des \u00e9coles ou clubs agr\u00e9\u00e9s FFVL.\"}},\n    {\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Quels sont les pr\u00e9requis pour entrer en formation DEJEPS parapente ?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Il faut \u00eatre un pilote confirm\u00e9 : Brevet de Pilote Confirm\u00e9 (BPC) et PSC1 (secourisme), une exp\u00e9rience de vol attest\u00e9e (participation \u00e0 des comp\u00e9titions ou \u00e0 la course f\u00e9d\u00e9rale de distance), une immersion d'observation du m\u00e9tier en \u00e9cole, un casier judiciaire vierge, puis r\u00e9ussir un test d'entr\u00e9e (TEP) et une s\u00e9lection. Ce n'est pas un d\u00e9but : on se pr\u00e9sente \u00e0 la formation avec d\u00e9j\u00e0 des centaines d'heures de vol.\"}},\n    {\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Faut-il attendre le DEJEPS pour faire du biplace ?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Non, et c'est m\u00eame d\u00e9conseill\u00e9. Avec la qualification biplace f\u00e9d\u00e9rale (FFVL), on peut voler en biplace dans un cadre associatif et non lucratif. C'est une \u00e9tape pr\u00e9cieuse : faire sa formation de biplaceur associatif t\u00f4t, puis pratiquer sur plusieurs ann\u00e9es avec tous types de d\u00e9collages et d'a\u00e9rologie, forge une exp\u00e9rience que le DEJEPS seul ne donne pas. On arrive alors en formation bien plus solide.\"}},\n    {\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Combien de temps et d'exp\u00e9rience faut-il pour devenir moniteur ?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Au-del\u00e0 de la formation (un \u00e0 deux ans en alternance), c'est l'exp\u00e9rience accumul\u00e9e avant qui compte le plus. Notre conviction : avoir vol\u00e9 une dizaine d'ann\u00e9es, sur de nombreux sites et dans plusieurs pays, pour conna\u00eetre une vraie diversit\u00e9 de conditions et de terrains. C'est cette vari\u00e9t\u00e9 qui construit la finesse d'analyse et la technique attendues d'un moniteur. Le dipl\u00f4me valide un parcours, il ne le remplace pas.\"}},\n    {\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Dans quelle \u00e9cole apprendre pour devenir moniteur ?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Dans une \u00e9cole de qualit\u00e9, qui travaille avec des marges de s\u00e9curit\u00e9, une vraie diversit\u00e9 de d\u00e9collages et plusieurs types de pratique : maniement au sol, exercices en l'air, vol en thermique. On y apprend aussi la p\u00e9dagogie : apporter la th\u00e9orie au bon moment, adapt\u00e9e au niveau de l'\u00e9l\u00e8ve, sans le noyer d'informations inutiles. La qualit\u00e9 de la formation re\u00e7ue fa\u00e7onne le moniteur que l'on deviendra.\"}},\n    {\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Peut-on vivre du m\u00e9tier de moniteur de parapente ?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Oui, c'est un vrai m\u00e9tier, souvent saisonnier et polyvalent : bapt\u00eames biplace, stages, parfois d'autres activit\u00e9s de montagne. C'est un m\u00e9tier-passion, exigeant physiquement et en responsabilit\u00e9, o\u00f9 la s\u00e9curit\u00e9 et la relation humaine priment. On ne devient pas moniteur pour l'argent, mais pour transmettre le vol \u2014 et bien form\u00e9, bien assur\u00e9, on en vit.\"}}\n  ]\n}\n<\/script>\n\n<style>\n@import url('https:\/\/fonts.googleapis.com\/css2?family=Krona+One&family=Nunito+Sans:wght@400;600;700;800;900&display=swap');\n\n.ail-guide,.ail-guide *,.ail-guide *::before,.ail-guide *::after{box-sizing:border-box;margin:0;padding:0}\n.ail-guide{\n  --c-dark:#101820;--c-dark-soft:#1a232d;--c-kaki:#707455;--c-kaki-deep:#5d6147;\n  --c-marron:#9F8F73;--c-marron-soft:#A99B85;--c-orange:#EC672C;--c-orange-deep:#d55a22;\n  --c-bleu:#ABC8CA;--c-bleu-deep:#9DBABC;--c-creme:#EBE6E0;--r:10px;--r-lg:18px;\n  font-family:'Nunito Sans',system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,sans-serif;\n  background:var(--c-marron);color:var(--c-dark);width:100%;font-size:17px;line-height:1.65;font-weight:500;position:relative;overflow:hidden;\n}\n.ail-guide a{color:inherit;text-decoration:none;font-weight:700;transition:color .2s,border-color .2s}\n.ail-guide__intro-text a,.ail-guide__section p a{font-weight:800;border-bottom:none}\n.ail-guide__intro-text a:hover,.ail-guide__section p a:hover{color:var(--c-dark);border-bottom:1.5px solid var(--c-dark)}\n.ail-guide img{max-width:100%;height:auto;display:block}\n.ail-guide ul,.ail-guide ol{list-style:none}\n.ail-guide strong{font-weight:800}\n.ail-guide__wrap{max-width:1240px;margin:0 auto;padding:0 clamp(24px,4.5vw,56px)}\n\n.ail-guide__section{padding:clamp(72px,8vw,110px) 0;position:relative}\n.ail-guide__hero + .ail-guide__section{padding-top:clamp(80px,9vw,120px)}\n.ail-guide__section--marron{background:var(--c-marron);color:var(--c-dark)}\n.ail-guide__section--kaki{background:var(--c-kaki);color:var(--c-dark)}\n.ail-guide__section--bleu{background:var(--c-bleu);color:var(--c-dark)}\n\n.ail-guide__hero{background:var(--c-dark);color:var(--c-creme);padding:clamp(64px,9vw,128px) 0 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a:hover{border-bottom:1.5px solid var(--c-dark)}\n\n.ail-guide__breadcrumb-wrap{background:var(--c-dark);padding:14px 0;border-bottom:1px solid rgba(235,230,224,.08)}\n.ail-guide__breadcrumb{display:flex;flex-wrap:wrap;align-items:center;gap:8px;font-family:'Krona One',serif !important;font-size:.7rem;letter-spacing:.16em;text-transform:uppercase;color:var(--c-creme)}\n.ail-guide__breadcrumb a{color:var(--c-creme);text-decoration:none;border-bottom:none;font-weight:400;opacity:.85;transition:opacity .2s,color .2s}\n.ail-guide__breadcrumb a:hover{color:var(--c-orange);opacity:1;border-bottom:none}\n.ail-guide__breadcrumb-sep{color:var(--c-orange);opacity:.7}\n.ail-guide__breadcrumb-current{color:var(--c-orange);font-weight:400}\n\n.ail-guide__author{padding:clamp(48px,6vw,72px) 0;background:var(--c-kaki);color:var(--c-dark);border-top:1px solid rgba(16,24,32,.1)}\n.ail-guide__author-card{background:var(--c-marron-soft);border-radius:var(--r-lg);padding:clamp(28px,4vw,40px);display:grid;grid-template-columns:auto 1fr auto;gap:clamp(20px,3vw,32px);align-items:center}\n@media (max-width:780px){.ail-guide__author-card{grid-template-columns:1fr;text-align:center}}\n.ail-guide__author-avatar{width:88px;height:88px;border-radius:50%;background:var(--c-dark);color:var(--c-orange);display:flex;align-items:center;justify-content:center;font-family:'Krona One',serif !important;font-size:2rem;flex-shrink:0;border:3px solid var(--c-orange)}\n@media (max-width:780px){.ail-guide__author-avatar{margin:0 auto}}\n.ail-guide__author-body{display:flex;flex-direction:column;gap:6px}\n.ail-guide__author-label{font-family:'Krona One',serif !important;font-size:.62rem;letter-spacing:.22em;text-transform:uppercase;color:var(--c-dark);opacity:.7}\n.ail-guide__author-name{font-family:'Krona One',serif !important;font-weight:400;font-size:1.25rem;color:var(--c-dark);line-height:1.25}\n.ail-guide__author-bio{font-size:.95rem;color:var(--c-dark);line-height:1.55;margin-top:4px}\n.ail-guide__author-bio strong{color:var(--c-dark);font-weight:800}\n.ail-guide__author-badges{display:flex;flex-wrap:wrap;gap:6px;margin-top:8px}\n.ail-guide__author-badge{font-family:'Krona One',serif !important;font-size:.6rem;letter-spacing:.18em;text-transform:uppercase;color:var(--c-dark);background:rgba(16,24,32,.14);padding:5px 10px;border-radius:var(--r)}\n.ail-guide__author-cta{display:inline-flex;flex-direction:column;gap:8px;align-items:flex-start}\n@media (max-width:780px){.ail-guide__author-cta{align-items:center}}\n.ail-guide__author-cta a{font-family:'Krona One',serif !important;font-size:.74rem;letter-spacing:.18em;text-transform:uppercase;color:var(--c-dark);text-decoration:none;border-bottom:none;background:var(--c-orange);padding:12px 20px;border-radius:var(--r);transition:transform .15s ease,background .2s}\n.ail-guide__author-cta a:hover{background:var(--c-orange-deep);color:var(--c-dark);transform:translateY(-2px);border-bottom:none}\n\n.ail-guide__keyfacts-wrap{background:var(--c-dark);color:var(--c-creme);padding:clamp(28px,4vw,44px) 0;border-bottom:1px solid rgba(235,230,224,.08)}\n.ail-guide__keyfacts{display:grid;grid-template-columns:repeat(5,1fr);gap:clamp(16px,2.5vw,32px)}\n@media (max-width:980px){.ail-guide__keyfacts{grid-template-columns:repeat(3,1fr)}}\n@media (max-width:640px){.ail-guide__keyfacts{grid-template-columns:repeat(2,1fr);gap:18px}}\n.ail-guide__keyfact{display:flex;flex-direction:column;gap:4px}\n.ail-guide__keyfact-label{font-family:'Krona One',serif !important;font-size:.62rem;letter-spacing:.22em;text-transform:uppercase;color:var(--c-orange)}\n.ail-guide__keyfact-value{font-family:'Krona One',serif !important;font-size:.95rem;color:var(--c-creme);line-height:1.3}\n\n.ail-guide__takeaways{padding:clamp(64px,8vw,100px) 0;background:var(--c-marron);color:var(--c-dark)}\n.ail-guide__takeaways-grid{display:grid;grid-template-columns:1fr 1.4fr;gap:clamp(32px,5vw,72px);align-items:start}\n@media (max-width:880px){.ail-guide__takeaways-grid{grid-template-columns:1fr}}\n.ail-guide__takeaways-head .ail-guide__kicker{background:var(--c-dark);color:var(--c-orange)}\n.ail-guide__takeaways-list{display:grid;gap:18px}\n.ail-guide__takeaway{background:var(--c-marron-soft);border-radius:var(--r);padding:22px 26px;display:grid;grid-template-columns:38px 1fr;gap:18px;align-items:start;border-left:4px solid var(--c-orange)}\n.ail-guide__takeaway-num{font-family:'Krona One',serif !important;font-size:1.2rem;color:var(--c-dark);background:var(--c-orange);width:38px;height:38px;display:flex;align-items:center;justify-content:center;border-radius:50%;line-height:1}\n.ail-guide__takeaway h4{font-family:'Krona One',serif !important;font-weight:400;font-size:1.02rem;color:var(--c-dark);margin-bottom:6px}\n.ail-guide__takeaway p{font-size:.96rem;color:var(--c-dark);line-height:1.55}\n.ail-guide__takeaway strong{color:var(--c-dark);font-weight:800}\n\n.ail-guide__final{padding:clamp(64px,8vw,100px) 0;background:var(--c-orange);color:var(--c-dark);text-align:center}\n.ail-guide__final h2{font-family:'Krona One',serif !important;font-weight:400 !important;font-size:clamp(1.5rem,3vw,2.3rem) !important;color:var(--c-dark);margin-bottom:16px;max-width:760px;margin-left:auto;margin-right:auto;line-height:1.2}\n.ail-guide__final p{font-size:1.06rem;color:var(--c-dark);max-width:640px;margin:0 auto 28px;line-height:1.6}\n.ail-guide__final .ail-guide__btn{background:var(--c-dark);color:var(--c-creme)}\n.ail-guide__final .ail-guide__btn:hover{background:var(--c-dark-soft);color:var(--c-creme)}\n\n.ail-guide .nobreak{white-space:nowrap}\n@media (max-width:540px){\n  .ail-guide__h1{font-size:1.7rem !important}\n  .ail-guide__h2{font-size:1.45rem !important}\n  .ail-guide__cta-row{flex-direction:column;align-items:stretch}\n  .ail-guide__btn{justify-content:center;width:100%}\n}\n<\/style>\n\n<!-- ============================================================ HTML ============================================================ -->\n<section class=\"ail-guide\">\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 HERO \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__hero\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <div class=\"ail-guide__hero-grid\">\n        <div>\n          <span class=\"ail-guide__welcome\">M\u00e9tier \u00b7 Parapente<\/span>\n          <h1 class=\"ail-guide__h1\"><span class=\"c-orange\">Devenir moniteur de parapente<\/span> : le dipl\u00f4me, l'exp\u00e9rience et <span class=\"c-bleu\">la transmission<\/span><\/h1>\n          <p class=\"ail-guide__lead\">\n            Le DEJEPS n'est que l'aboutissement d'un long chemin. Avant lui : des ann\u00e9es de vol, des spots et des pays, le biplace associatif, et une p\u00e9dagogie qui s'adapte \u00e0 l'\u00e9l\u00e8ve. Notre regard de moniteurs DEJEPS sur le vrai parcours pour devenir moniteur de parapente, \u00e0 Gr\u00e9oli\u00e8res depuis 2013.\n          <\/p>\n          <div class=\"ail-guide__cta-row\">\n            <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/stages\/\" class=\"ail-guide__btn ail-guide__btn--orange\">Progresser en stage<\/a>\n            <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/contact\/\" class=\"ail-guide__btn ail-guide__btn--bleu\">Parler du m\u00e9tier<\/a>\n          <\/div>\n          <ul class=\"ail-guide__usps\">\n            <li>Le DEJEPS (ENSA)<\/li>\n            <li>Le biplace associatif<\/li>\n            <li>L'exp\u00e9rience des sites<\/li>\n            <li>Une p\u00e9dagogie adapt\u00e9e<\/li>\n          <\/ul>\n        <\/div>\n        <figure class=\"ail-guide__hero-img\">\n          <img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ailements.fr\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/b6e3b255-5eb0-460b-b78b-744d13edae13_SnapseedCopy.webp\" alt=\"Parapentiste travaillant son aile au sol sur une cr\u00eate des Alpes-Maritimes, mer \u00e0 l'horizon\" width=\"750\" height=\"1000\" loading=\"eager\"\/>\n          <span class=\"ail-guide__hero-img-badge\">Le m\u00e9tier de moniteur<\/span>\n        <\/figure>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 BREADCRUMB (visuel \u2014 RankMath g\u00e8re le schema BreadcrumbList) \u2500\u2500\u2500 -->\n  <nav class=\"ail-guide__breadcrumb-wrap\" aria-label=\"Fil d'Ariane\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <ol class=\"ail-guide__breadcrumb\">\n        <li><a data-wpil=\"url\" data-wpil-url-old=\"aHR0cHM6Ly93d3cuYWlsZW1lbnRzLmZyLw==\" href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/parapente\/vol-ascendant\">Accueil<\/a><\/li>\n        <li class=\"ail-guide__breadcrumb-sep\">\/<\/li>\n        <li><a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/parapente\/\">Parapente<\/a><\/li>\n        <li class=\"ail-guide__breadcrumb-sep\">\/<\/li>\n        <li class=\"ail-guide__breadcrumb-current\" aria-current=\"page\">Devenir moniteur<\/li>\n      <\/ol>\n    <\/div>\n  <\/nav>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 REP\u00c8RES CL\u00c9S \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__keyfacts-wrap\" role=\"region\" aria-label=\"Rep\u00e8res pour devenir moniteur de parapente\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <ul class=\"ail-guide__keyfacts\">\n        <li class=\"ail-guide__keyfact\"><span class=\"ail-guide__keyfact-label\">Le dipl\u00f4me<\/span><span class=\"ail-guide__keyfact-value\">DEJEPS vol libre parapente<\/span><\/li>\n        <li class=\"ail-guide__keyfact\"><span class=\"ail-guide__keyfact-label\">Form\u00e9 \u00e0<\/span><span class=\"ail-guide__keyfact-value\">L'ENSA \/ ENSM<\/span><\/li>\n        <li class=\"ail-guide__keyfact\"><span class=\"ail-guide__keyfact-label\">Pr\u00e9requis<\/span><span class=\"ail-guide__keyfact-value\">Brevet confirm\u00e9 + exp\u00e9rience<\/span><\/li>\n        <li class=\"ail-guide__keyfact\"><span class=\"ail-guide__keyfact-label\">Avant<\/span><span class=\"ail-guide__keyfact-value\">Le biplace associatif<\/span><\/li>\n        <li class=\"ail-guide__keyfact\"><span class=\"ail-guide__keyfact-label\">Le vrai socle<\/span><span class=\"ail-guide__keyfact-value\">Des ann\u00e9es d'exp\u00e9rience<\/span><\/li>\n      <\/ul>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 INTRO \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__section ail-guide__section--marron ail-guide__intro\" id=\"intro\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <div class=\"ail-guide__intro-grid\">\n        <div class=\"ail-guide__intro-text\">\n          <p>On croit souvent que devenir moniteur de parapente, c'est \u00ab passer le DEJEPS \u00bb. C'est vrai, mais c'est la partie \u00e9merg\u00e9e. Le dipl\u00f4me valide un parcours ; il ne le cr\u00e9e pas. Un bon moniteur, c'est d'abord un pilote qui a beaucoup vol\u00e9, beaucoup vu, et qui sait transmettre.<\/p>\n          <p>Ce guide raconte le chemin r\u00e9el : le <strong>DEJEPS<\/strong> et sa formation \u00e0 l'ENSA, mais surtout ce qui compte autant \u2014 l'<strong>exp\u00e9rience<\/strong> accumul\u00e9e sur de nombreux sites, le <strong>biplace associatif<\/strong> pratiqu\u00e9 t\u00f4t, et une <strong>p\u00e9dagogie<\/strong> qui s'adapte \u00e0 chaque \u00e9l\u00e8ve plut\u00f4t que de le noyer.<\/p>\n          <p><strong>Il est r\u00e9dig\u00e9 par l'\u00e9quipe d'Ail\u00e9ments, <a class=\"wpil_keyword_link\" href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/stages\/ecole-parapente-nice\/\"   title=\"\u00c9cole de Parapente Nice\" data-wpil-keyword-link=\"linked\" data-wpil-monitor-id=\"138889\">\u00e9cole de parapente<\/a> \u00e0 Gr\u00e9oli\u00e8res (06) depuis 2013.<\/strong> Nos moniteurs dipl\u00f4m\u00e9s d'\u00c9tat (DEJEPS) vivent ce m\u00e9tier au quotidien : voici, sans filtre, ce que c'est vraiment que de devenir \u2014 et d'\u00eatre \u2014 moniteur.<\/p>\n        <\/div>\n        <figure class=\"ail-guide__intro-img\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ailements.fr\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/photo-output-snapseedcopy.webp\" alt=\"L'\u00e9quipe d'Ail\u00e9ments, moniteurs de parapente, sur le terrain \u00e0 Gr\u00e9oli\u00e8res\" width=\"1080\" height=\"1920\" loading=\"lazy\"\/>\n        <\/figure>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 SECTION 1 : Le DEJEPS \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__section ail-guide__section--marron\" id=\"dejeps\" role=\"region\" aria-labelledby=\"h2-dejeps\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <span class=\"ail-guide__kicker\">Le dipl\u00f4me<\/span>\n      <h2 class=\"ail-guide__h2\" id=\"h2-dejeps\">Le DEJEPS, le dipl\u00f4me pour enseigner<\/h2>\n      <p class=\"ail-guide__intro-section\">Pour enseigner le parapente contre r\u00e9mun\u00e9ration, un seul titre fait foi : le DEJEPS mention vol libre, option parapente. C'est lui qui ouvre le m\u00e9tier.<\/p>\n      <div class=\"ail-guide__cards-3\">\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--bleu\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">Ce que c'est<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">Un dipl\u00f4me d'\u00c9tat<\/h3>\n          <p>Le <strong>DEJEPS<\/strong> (dipl\u00f4me d'\u00c9tat, niveau bac+2) mention vol libre option A : parapente est le <strong>seul dipl\u00f4me<\/strong> qui autorise \u00e0 enseigner le parapente et \u00e0 encadrer tous les publics, de la d\u00e9couverte \u00e0 la performance.<\/p>\n        <\/article>\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--kaki\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">O\u00f9 se former<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">L'ENSA<\/h3>\n          <p>Il se pr\u00e9pare notamment \u00e0 l'<strong>ENSA<\/strong> (\u00c9cole nationale de ski et d'alpinisme, rattach\u00e9e \u00e0 l'ENSM), en alternance avec des \u00e9coles et clubs agr\u00e9\u00e9s. Tous les d\u00e9tails de la formation sont sur le <a href=\"https:\/\/www.ensm.sports.gouv.fr\/formation-dejeps-vol-libre-ensa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">site de l'ENSA<\/a>.<\/p>\n        <\/article>\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--marron\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">Ce qu'il autorise<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">Biplace pro &amp; enseignement<\/h3>\n          <p>Avec le DEJEPS, on peut exercer le m\u00e9tier dans toutes ses dimensions : <strong>bapt\u00eames en biplace<\/strong>, <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/stages\/\">stages<\/a> de formation, et encadrement de pilotes jusqu'au haut niveau. C'est la cl\u00e9 professionnelle du m\u00e9tier.<\/p>\n        <\/article>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 SECTION 2 : Le parcours officiel \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__section ail-guide__section--kaki\" id=\"parcours\" role=\"region\" aria-labelledby=\"h2-parcours\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <span class=\"ail-guide__kicker ail-guide__kicker--marron\">Le parcours<\/span>\n      <h2 class=\"ail-guide__h2\" id=\"h2-parcours\">Pr\u00e9requis et formation : le chemin officiel<\/h2>\n      <p class=\"ail-guide__intro-section\">On ne s'inscrit pas au DEJEPS en d\u00e9butant : on y arrive d\u00e9j\u00e0 pilote confirm\u00e9, avec des centaines d'heures de vol et une vraie exp\u00e9rience.<\/p>\n      <div class=\"ail-guide__cards-2\">\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--marron\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">Pour entrer<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">Les pr\u00e9requis<\/h3>\n          <p>\u00catre titulaire du <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/brevet-parapente\/\">Brevet de Pilote Confirm\u00e9<\/a> et du PSC1, justifier d'une exp\u00e9rience de vol (comp\u00e9titions ou course f\u00e9d\u00e9rale de distance), r\u00e9aliser une immersion d'observation en \u00e9cole, pr\u00e9senter un casier vierge, puis r\u00e9ussir un <strong>test d'entr\u00e9e<\/strong> et une s\u00e9lection.<\/p>\n        <\/article>\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--bleu\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">La formation<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">En alternance, sur 1 \u00e0 2 ans<\/h3>\n          <p>La <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/formation-parapente\/\">formation<\/a> se fait en alternance entre le centre et des \u00e9coles agr\u00e9\u00e9es : modules th\u00e9oriques (<a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/reglementation-parapente\/\">r\u00e9glementation<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/aerologie-parapente\/\">a\u00e9rologie<\/a>, m\u00e9t\u00e9o, <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/securite-parapente\/\">s\u00e9curit\u00e9<\/a>), pilotage avanc\u00e9 et stages p\u00e9dagogiques encadr\u00e9s. Exigeante, et passionnante.<\/p>\n        <\/article>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 SECTION 3 : L'exp\u00e9rience AVANT le dipl\u00f4me (vision Pierrot) \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__section ail-guide__section--bleu\" id=\"experience\" role=\"region\" aria-labelledby=\"h2-experience\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <span class=\"ail-guide__kicker ail-guide__kicker--kaki\">Notre conviction<\/span>\n      <h2 class=\"ail-guide__h2\" id=\"h2-experience\">Avant le dipl\u00f4me : l'exp\u00e9rience, encore l'exp\u00e9rience<\/h2>\n      <p class=\"ail-guide__intro-section\">C'est l\u00e0 que se joue, selon nous, la vraie qualit\u00e9 d'un moniteur. Le dipl\u00f4me sanctionne un niveau ; l'exp\u00e9rience, elle, sanctionne un v\u00e9cu \u2014 et \u00e7a ne se d\u00e9cr\u00e8te pas.<\/p>\n      <div class=\"ail-guide__cards-3\">\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--bleu\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">Le temps du vol<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">Dix ans, et des milliers de situations<\/h3>\n          <p>Notre vision : avoir vol\u00e9 une <strong>dizaine d'ann\u00e9es<\/strong> avant d'enseigner. Pas pour collectionner les heures, mais pour avoir rencontr\u00e9 assez de situations diff\u00e9rentes \u2014 et su les analyser \u2014 pour anticiper celles de ses \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n        <\/article>\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--bleu\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">La diversit\u00e9<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">Des spots, des pays, des conditions<\/h3>\n          <p>Voler sur <strong>de nombreux sites et dans plusieurs pays<\/strong> expose \u00e0 une vraie diversit\u00e9 de <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/conditions-vol\/\">conditions<\/a> et de <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/sites-parapente-france\/\">terrains<\/a> : <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/aerologie-parapente\/\">a\u00e9rologies<\/a> vari\u00e9es, d\u00e9collages atypiques, <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/thermique-parapente\/\">thermiques<\/a> et <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/cross-parapente\/\">vol de distance<\/a>. Cette vari\u00e9t\u00e9 forge la finesse d'analyse et la technique.<\/p>\n        <\/article>\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--orange\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">Ne pas attendre<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">Le biplace associatif, t\u00f4t<\/h3>\n          <p>Inutile d'attendre le DEJEPS pour voler \u00e0 deux : la <strong>qualification biplace associatif<\/strong> (<a href=\"https:\/\/www.ffvl.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FFVL<\/a>) permet de pratiquer le biplace en cadre non lucratif. La faire t\u00f4t, puis pratiquer plusieurs ann\u00e9es avec tous types de d\u00e9collages et d'a\u00e9rologies, est l'une des meilleures \u00e9coles.<\/p>\n        <\/article>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 SECTION 4 : Bien apprendre, bien enseigner (vision Pierrot) \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__section ail-guide__section--marron\" id=\"pedagogie\" role=\"region\" aria-labelledby=\"h2-pedagogie\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <span class=\"ail-guide__kicker\">Apprendre &amp; transmettre<\/span>\n      <h2 class=\"ail-guide__h2\" id=\"h2-pedagogie\">Bien apprendre pour bien enseigner<\/h2>\n      <p class=\"ail-guide__intro-section\">On enseigne comme on a appris. D'o\u00f9 l'importance de se former dans de bonnes mains, et de comprendre tr\u00e8s t\u00f4t que transmettre, ce n'est pas tout dire.<\/p>\n      <div class=\"ail-guide__cards-3\">\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--marron\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">O\u00f9 apprendre<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">Des \u00e9coles de qualit\u00e9<\/h3>\n          <p>Se former dans des <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/apprendre-parapente\/\">\u00e9coles s\u00e9rieuses<\/a>, qui travaillent avec de vraies <strong>marges de s\u00e9curit\u00e9<\/strong>, une <strong>diversit\u00e9 de d\u00e9collages<\/strong> et plusieurs <strong>types de pratique<\/strong> : maniement au <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/securite-parapente\/\">sol<\/a>, exercices en l'air, vol en <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/thermique-parapente\/\">thermique<\/a>. On y prend de bonnes habitudes\u2026 ou de mauvaises.<\/p>\n        <\/article>\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--marron\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">Comment transmettre<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">La th\u00e9orie, au bon dosage<\/h3>\n          <p>Un moniteur doit avoir un solide <strong>bagage th\u00e9orique<\/strong> \u2014 mais surtout savoir le <strong>doser<\/strong>. L'apport th\u00e9orique s'adapte au niveau de l'\u00e9l\u00e8ve : donner la bonne information au bon moment, sans le noyer. Trop d'informations d'un coup, \u00e7a ne sert \u00e0 rien. C'est tout l'art du <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/pilotage-parapente\/\">bon p\u00e9dagogue<\/a>.<\/p>\n        <\/article>\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--orange\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">L'\u00e9quipe<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">Compl\u00e9mentaire et diverse<\/h3>\n          <p>Une bonne \u00e9cole ne repose pas sur un seul moniteur, mais sur une <strong>\u00e9quipe enseignante compl\u00e9mentaire<\/strong> : des profils, des parcours et des sensibilit\u00e9s vari\u00e9s. Cette diversit\u00e9 enrichit les <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/stages\/\">stages<\/a> \u2014 plusieurs regards sur un m\u00eame geste, un m\u00eame \u00e9l\u00e8ve \u2014 et garantit un contenu de qualit\u00e9 et une vraie diversit\u00e9 d'apports.<\/p>\n        <\/article>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 SECTION 5 : Le m\u00e9tier + Ail\u00e9ments + signature \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__section ail-guide__section--kaki\" id=\"metier\" role=\"region\" aria-labelledby=\"h2-metier\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <span class=\"ail-guide__kicker ail-guide__kicker--marron\">Le m\u00e9tier<\/span>\n      <h2 class=\"ail-guide__h2\" id=\"h2-metier\">Un m\u00e9tier-passion, exigeant et humain<\/h2>\n      <p class=\"ail-guide__intro-section\">\u00catre moniteur, ce n'est pas seulement voler : c'est une responsabilit\u00e9, une relation, un engagement. Un m\u00e9tier que l'on choisit pour de bonnes raisons.<\/p>\n      <div class=\"ail-guide__cards-3\">\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--marron\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">Le quotidien<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">Polyvalent et saisonnier<\/h3>\n          <p>Bapt\u00eames en <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/parapente\/\">biplace<\/a>, stages, parfois d'autres activit\u00e9s de montagne : le m\u00e9tier est vari\u00e9 et souvent rythm\u00e9 par les saisons. Exigeant physiquement, et jamais routinier.<\/p>\n        <\/article>\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--bleu\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">Ce qui prime<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">S\u00e9curit\u00e9 et relation<\/h3>\n          <p>La <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/securite-parapente\/\">s\u00e9curit\u00e9<\/a> d'abord, toujours, et la relation humaine ensuite : mettre en confiance, lire son \u00e9l\u00e8ve, transmettre une passion. C'est ce qui fait la diff\u00e9rence entre faire voler et faire aimer voler.<\/p>\n        <\/article>\n        <article class=\"ail-guide__card ail-guide__card--orange\">\n          <div class=\"ail-guide__card-tag\">Chez nous<\/div>\n          <h3 class=\"ail-guide__h3\">Progresser \u00e0 Gr\u00e9oli\u00e8res<\/h3>\n          <p>Avant d'enseigner, on pratique. Nos <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/stages\/\">stages<\/a> de perfectionnement sont une belle fa\u00e7on de grandir en vol, d'encha\u00eener les d\u00e9collages et de m\u00fbrir le projet d'en faire, un jour, son m\u00e9tier.<\/p>\n        <\/article>\n      <\/div>\n\n      <div class=\"ail-guide__signature\">\n        <div>\n          <span class=\"ail-guide__kicker\">L'\u00e9cole Ail\u00e9ments<\/span>\n          <h3>Un m\u00e9tier qui se m\u00e9rite, et se transmet<\/h3>\n          <p>Depuis 2013 \u00e0 Gr\u00e9oli\u00e8res, l'\u00e9quipe <strong>Ail\u00e9ments<\/strong> vit le m\u00e9tier de moniteur : des milliers de vols, des sites vari\u00e9s, et l'envie intacte de transmettre. Nous ne d\u00e9livrons pas le DEJEPS \u2014 c'est le r\u00f4le de l'ENSA \u2014 mais nous sommes une \u00e9cole o\u00f9 l'on vole, progresse et m\u00fbrit un projet.<\/p>\n          <p>Moniteurs dipl\u00f4m\u00e9s d'\u00c9tat (DEJEPS), affili\u00e9s \u00e0 la FFVL, p\u00e9dagogie progressive : <strong>plus de 1070 avis 5\/5<\/strong> le confirment. Si le m\u00e9tier vous attire, parlons-en.<\/p>\n          <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/contact\/\" class=\"ail-guide__btn ail-guide__btn--orange\">\u00c9changer sur le m\u00e9tier<\/a>\n        <\/div>\n        <figure class=\"ail-guide__signature-img\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ailements.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/parapente-page-acceuil-scaled.jpg\" alt=\"Parapentiste en vol au-dessus des reliefs des Alpes-Maritimes\" width=\"2050\" height=\"1367\" loading=\"lazy\"\/>\n        <\/figure>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 FAQ (FAQPage \u2014 seul schema du widget) \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__faq\" id=\"faq\" role=\"region\" aria-labelledby=\"h2-faq\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <div class=\"ail-guide__faq-grid\">\n        <div class=\"ail-guide__faq-head\">\n          <span class=\"ail-guide__kicker\">Questions fr\u00e9quentes<\/span>\n          <h2 class=\"ail-guide__h2\" id=\"h2-faq\">Vos questions pour devenir moniteur de parapente<\/h2>\n          <p class=\"ail-guide__intro-section\">Dipl\u00f4me, pr\u00e9requis, exp\u00e9rience, m\u00e9tier : les r\u00e9ponses concr\u00e8tes.<\/p>\n        <\/div>\n        <div class=\"ail-guide__faq-list\">\n          <details class=\"ail-guide__faq-item\">\n            <summary>Quel dipl\u00f4me pour devenir moniteur de parapente ?<\/summary>\n            <div class=\"ail-guide__faq-item-answer\"><p>Le <strong>DEJEPS<\/strong> mention vol libre option A : parapente, dipl\u00f4me d'\u00c9tat (bac+2), seul titre pour enseigner contre r\u00e9mun\u00e9ration. Il se pr\u00e9pare notamment \u00e0 l'<a href=\"https:\/\/www.ensm.sports.gouv.fr\/formation-dejeps-vol-libre-ensa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ENSA<\/a> (ENSM), en alternance avec des \u00e9coles agr\u00e9\u00e9es FFVL.<\/p><\/div>\n          <\/details>\n          <details class=\"ail-guide__faq-item\">\n            <summary>Quels pr\u00e9requis pour entrer en formation DEJEPS ?<\/summary>\n            <div class=\"ail-guide__faq-item-answer\"><p><a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/brevet-parapente\/\">Brevet de Pilote Confirm\u00e9<\/a> + PSC1, une exp\u00e9rience de vol attest\u00e9e (comp\u00e9titions ou course f\u00e9d\u00e9rale de distance), une immersion en \u00e9cole, un casier vierge, puis un test d'entr\u00e9e et une s\u00e9lection. On arrive confirm\u00e9, avec des centaines d'heures.<\/p><\/div>\n          <\/details>\n          <details class=\"ail-guide__faq-item\">\n            <summary>Faut-il attendre le DEJEPS pour faire du biplace ?<\/summary>\n            <div class=\"ail-guide__faq-item-answer\"><p>Non. La <strong>qualification biplace associatif<\/strong> (<a href=\"https:\/\/www.ffvl.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FFVL<\/a>) permet de voler en biplace en cadre non lucratif. La faire t\u00f4t, puis pratiquer plusieurs ann\u00e9es avec tous types de d\u00e9collages et d'<a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/aerologie-parapente\/\">a\u00e9rologies<\/a>, forge une exp\u00e9rience pr\u00e9cieuse avant la formation pro.<\/p><\/div>\n          <\/details>\n          <details class=\"ail-guide__faq-item\">\n            <summary>Combien d'exp\u00e9rience faut-il avant de devenir moniteur ?<\/summary>\n            <div class=\"ail-guide__faq-item-answer\"><p>Au-del\u00e0 de la formation (1 \u00e0 2 ans), c'est l'exp\u00e9rience d'avant qui compte le plus. Notre conviction : une dizaine d'ann\u00e9es de vol, sur de nombreux sites et pays, pour une vraie diversit\u00e9 de <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/conditions-vol\/\">conditions<\/a>. C'est elle qui construit la finesse d'analyse.<\/p><\/div>\n          <\/details>\n          <details class=\"ail-guide__faq-item\">\n            <summary>Dans quelle \u00e9cole apprendre pour devenir moniteur ?<\/summary>\n            <div class=\"ail-guide__faq-item-answer\"><p>Dans une <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/apprendre-parapente\/\">\u00e9cole de qualit\u00e9<\/a> : marges de s\u00e9curit\u00e9, diversit\u00e9 de d\u00e9collages et de pratiques (sol, air, <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/thermique-parapente\/\">thermique<\/a>), et une bonne p\u00e9dagogie \u2014 apporter la th\u00e9orie adapt\u00e9e au niveau de l'\u00e9l\u00e8ve, sans le noyer. La formation re\u00e7ue fa\u00e7onne le moniteur.<\/p><\/div>\n          <\/details>\n          <details class=\"ail-guide__faq-item\">\n            <summary>Peut-on vivre du m\u00e9tier de moniteur ?<\/summary>\n            <div class=\"ail-guide__faq-item-answer\"><p>Oui, c'est un vrai m\u00e9tier, souvent saisonnier et polyvalent (bapt\u00eames, stages, parfois d'autres activit\u00e9s). Un m\u00e9tier-passion, exigeant physiquement et en responsabilit\u00e9, o\u00f9 la <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/securite-parapente\/\">s\u00e9curit\u00e9<\/a> et l'humain priment. Bien form\u00e9 et bien assur\u00e9, on en vit.<\/p><\/div>\n          <\/details>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 AUTEUR (E-E-A-T, SANS itemscope Person \u2014 RankMath g\u00e8re) \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__author\" id=\"auteur\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <div class=\"ail-guide__author-card\">\n        <div class=\"ail-guide__author-avatar\" aria-hidden=\"true\">A<\/div>\n        <div class=\"ail-guide__author-body\">\n          <span class=\"ail-guide__author-label\">R\u00e9dig\u00e9 par l'\u00e9quipe<\/span>\n          <span class=\"ail-guide__author-name\">Ail\u00e9ments \u2014 moniteurs parapente &amp; <a class=\"wpil_keyword_link\" href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/canyoning\/\" title=\"\ud83c\udfd4\ufe0f CANYONING\" data-wpil-keyword-link=\"linked\" data-wpil-monitor-id=\"138891\">canyoning<\/a><\/span>\n          <p class=\"ail-guide__author-bio\">\u00c9cole de parapente bas\u00e9e \u00e0 <strong>Gr\u00e9oli\u00e8res (06) depuis 2013<\/strong>, affili\u00e9e \u00e0 la <a href=\"https:\/\/www.ffvl.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FFVL<\/a>. Nos moniteurs dipl\u00f4m\u00e9s d'\u00c9tat (DEJEPS) vivent le m\u00e9tier au quotidien, du bapt\u00eame au perfectionnement : l'exp\u00e9rience du vol et la transmission sont le c\u0153ur de notre travail.<\/p>\n          <div class=\"ail-guide__author-badges\">\n            <span class=\"ail-guide__author-badge\">Moniteurs DEJEPS<\/span>\n            <span class=\"ail-guide__author-badge\">Depuis 2013<\/span>\n            <span class=\"ail-guide__author-badge\">Affili\u00e9s FFVL<\/span>\n            <span class=\"ail-guide__author-badge\">+1070 avis 5\/5<\/span>\n          <\/div>\n        <\/div>\n        <div class=\"ail-guide__author-cta\">\n          <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/team-ailements\/\">Rencontrer l'\u00e9quipe<\/a>\n          <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/contact\/\">Nous contacter<\/a>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 \u00c0 RETENIR \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__takeaways\" id=\"a-retenir\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <div class=\"ail-guide__takeaways-grid\">\n        <div class=\"ail-guide__takeaways-head\">\n          <span class=\"ail-guide__kicker\">L'essentiel<\/span>\n          <h2 class=\"ail-guide__h2\">Devenir moniteur : ce qu'il faut retenir<\/h2>\n          <p class=\"ail-guide__intro-section\">Quatre rep\u00e8res pour transformer la passion en m\u00e9tier.<\/p>\n        <\/div>\n        <div class=\"ail-guide__takeaways-list\">\n          <div class=\"ail-guide__takeaway\">\n            <span class=\"ail-guide__takeaway-num\">1<\/span>\n            <div>\n              <h4>Le DEJEPS est l'aboutissement<\/h4>\n              <p>Seul dipl\u00f4me pour enseigner, pr\u00e9par\u00e9 \u00e0 l'<a href=\"https:\/\/www.ensm.sports.gouv.fr\/formation-dejeps-vol-libre-ensa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ENSA<\/a> en alternance. On y arrive d\u00e9j\u00e0 pilote confirm\u00e9, pas d\u00e9butant.<\/p>\n            <\/div>\n          <\/div>\n          <div class=\"ail-guide__takeaway\">\n            <span class=\"ail-guide__takeaway-num\">2<\/span>\n            <div>\n              <h4>L'exp\u00e9rience d'abord<\/h4>\n              <p>Une dizaine d'ann\u00e9es de vol, de nombreux sites et pays, une vraie diversit\u00e9 de conditions : c'est le socle qui fait la finesse d'un moniteur.<\/p>\n            <\/div>\n          <\/div>\n          <div class=\"ail-guide__takeaway\">\n            <span class=\"ail-guide__takeaway-num\">3<\/span>\n            <div>\n              <h4>Le biplace associatif, t\u00f4t<\/h4>\n              <p>Ne pas attendre le DEJEPS : la qualification biplace associatif permet de pratiquer t\u00f4t, avec tous types de d\u00e9collages et d'a\u00e9rologies.<\/p>\n            <\/div>\n          <\/div>\n          <div class=\"ail-guide__takeaway\">\n            <span class=\"ail-guide__takeaway-num\">4<\/span>\n            <div>\n              <h4>Bien apprendre, pour bien transmettre<\/h4>\n              <p>Se former dans une \u00e9cole de qualit\u00e9, puis doser la th\u00e9orie selon l'\u00e9l\u00e8ve. Transmettre, ce n'est pas tout dire : c'est dire juste.<\/p>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- \u2500\u2500\u2500 CTA FINAL \u2500\u2500\u2500 -->\n  <div class=\"ail-guide__final\" role=\"region\" aria-label=\"Devenir moniteur de parapente\">\n    <div class=\"ail-guide__wrap\">\n      <h2>Le m\u00e9tier vous attire&nbsp;? Commencez par voler, beaucoup<\/h2>\n      <p>Avant le dipl\u00f4me, il y a le plaisir et l'exp\u00e9rience. Venez progresser \u00e0 Gr\u00e9oli\u00e8res, encha\u00eener les d\u00e9collages et affiner votre technique \u2014 et, qui sait, pr\u00e9parer le terrain pour en faire votre m\u00e9tier.<\/p>\n      <a href=\"https:\/\/www.ailements.fr\/stages\/\" class=\"ail-guide__btn ail-guide__btn--orange\">D\u00e9couvrir nos stages<\/a>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&lt;!&#8211; ============================================================ WIDGET \u2014 Devenir moniteur de parapente : le diplome, l&#039;experience [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":86117,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[262],"tags":[],"class_list":["post-87308","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-progression"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87308","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=87308"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87308\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":87348,"href":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87308\/revisions\/87348"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/86117"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=87308"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=87308"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ailements.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=87308"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}